A raíz de la entrada de un nuevo año, 2020, y una nueva década, hemos realizado este programa para seguir descubriendo curiosidades alrededor del mundo a través de la lengua inglesa.
Son muchas y diferentes las tradiciones con respecto a la celebración de Año Nuevo en nuestro planeta. Desde aquí, hemos querido comentar y transmitir algunas de ellas a los oyentes. Los países elegidos en esta ocasión son Dinamarca, China, Australia y Perú.
Con este programa, se pretende ampliar el conocimiento de estos aspectos y descubrir la variedad de culturas alrededor nuestro. Además, mejorar la oralidad y la expresión es otro punto clave, sin olvidar, el desarrollo de la fluidez y pronunciación en inglés.
En este programa han intervenido, en compañía de la profesora de inglés, Alba Rodríguez, los siguientes alumnos de 2º ESO 'A': - Álvaro Maganez - Celia González - Mireya Ortiz - Claudia Merino
En el programa se pueden escuchar dos sintonías de dominio público. Para empezar y acabar "Safety Net", y durante la intervención de los alumnos "Holly Dazed".
Finalmente, dar las gracias a Isabel Gil y Consuelo González por su ayuda en los aspectos técnicos.
En
el marco de las iniciativas que promueve el centro para fomentar una ciudadanía
activa contra la vulneración de los derechos humanos,hemos preparado un programa especial de
radio, que aborda el tema de la violencia de género desde un enfoque multidisciplinar.
Hemos
partido de tres de los Derechos, que consideramos esenciales:
Artículo 1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos …
Artículo 5. Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
Artículo 7. Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual
protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda
discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal
discriminación.
Los hemos contextualizado en torno a las situaciones de
desigualdad, humillacióny violencia que
sufren las mujeres, porque la violencia de género
constituye, sin duda, la vulneración más extendida de los derechos humanos en
el mundo.
Hemos organizado una campaña de sensibilización sobre
este tema, que pretende crear una red de ciudadanos comprometidos en sus
actuaciones con la tolerancia y el respeto entre todos.
El programa de radio que presentamos es el
fruto de esta campaña. Es un programa especial que contiene varios espacios
radiofónicos en los que se han implicado prácticamente todos los departamentos
didácticos del centro. Valoramos especialmente el carácter multidisciplinar e
integrador de esta aventura y el grado de implicación de los alumnos para
llevarla a cabo.
OBJETIVOS
Desmontar mitos y
estereotipos en torno a las actitudes que menosprecian a la mujer y que
fomentan actitudes machistas.
Sensibilizar y alertar a
los miembros de nuestra comunidad para que detecten situaciones y comportamientos
de desigualdad y de violencia contra las mujeres en contextos próximos.
Promover actitudes,
valores y modelos alternativos a la violencia y al menosprecio de la mujer que
fomenten una ciudadanía activa, siempre a favor de los derechos humanos universales
y defensora de una convivencia pacífica, tolerante y respetuosa.
Implicar a las familias en
la participación de acciones colectivas para prevenir las situaciones de
desigualdad que sufre la mujer.
El
25 de noviembre el alumnado de 4º de ESO de la sección bilingüe,
trabaja y comenta una noticia inglesa con la ayuda de sus profesoras
Alba Rodríguez y Esther Bohoyo. Posteriormente cuatro representantes
del grupo exponen dicha noticia y sus opiniones en el programa de
radio "Violencia bilingüe.
Inicialmente
la alumna Alejandra lee la noticia original, adaptada, en inglés.
Seguidamente Natalia la resume y, finalmente, los alumnos Sergio y
Paula debaten sobre el tema.
Con
este programa se pretende desarrollar la competencia oral de nuestros
alumnos tanto en inglés como en castellano, aprendiendo vocabulario
específico del tema así como datos estadísticos de las diferencias
entre chicos y chicas. De este modo, trasladamos un contenido
transversal del currículum con la vida real con el objetivo de
provocar un cambio de mentalidad, que es posible si se hace a través
de una educación no sexista.
Tanto mi compañera Alba como yo queremos agradecer a los alumnos
este trabajo, ya que desde un principio mostraron interés y
curiosidad con múltiples ideas.
Para el desarrollo del programa se utilizó únicamente música de dominio público, "Cello Suite" de Kevin MacLead.
En este espacio radiofónico se comentan significativos datos sobre la violencia de género desde el enfoque de las estadísticas, con la intención de poner en situación al oyente sobre la magnitud de este problema en la sociedad actual.
Para ello, acompañando al profesor del área de Economía del instituto, Antonio Fernández Parejo, se encuentran tres alumnas del 2º bloque (1º bachillerato) de Humanidades y Ciencias Sociales del turno nocturno. Ellas son, por orden de intervención:
Sofía Merchán.
Rebeca Ventura, y
Guadalupe Chaparro.
Desde nuestra ciencia también estudiamos el comportamiento individual y colectivo de las personas, lo cual nos ayuda a percibir y comprender mejor el mundo que nos rodea. En concreto, ampliamos nuestro conocimiento sobre este tema de actualidad, del que se habla en la calle, en el trabajo, en familia..
Hemos pretendido con este programa en concreto fomentar una actitud crítica y responsable, reconociendo la importancia del problema y promover así los valores de la convivencia en respeto e igualdad propios de la sociedad democrática y plural en la que vivimos.
Esperamos haberlo logrado y haber estimulado conciencias.
El Departamento de Lengua y Literatura del IES Luis Chamizo de Don Benito retoma este curso una de sus propuestas favoritas de fomento a la lectura que son los Encuentros Literarios y lo hacemos dentro de una serie de actividades que hemos llamado Diciembre de Letras.
El escritor David Lozano ha sido el encargado de inaugurar la nueva temporada de encuentros con los alumnos en donde ha hablado sobre sus creaciones literarias, especialmente sobre El ladrón de minutos, que es el texto que se han leído los alumnos de 1º y 2º de ESO y 1º de PMAR. Este libro ha tenido muy buena acogida entre nuestros lectores porque habla del poder del tiempo y es una historia llena de aventuras, misterios, chivatos, amistad, etc. Después del encuentro, David Lozano ha firmado en el Libro de Visitas de la Biblioteca, ha dedicado ejemplares a los alumnos y nos ha concedido una entrevista para nuestro Canal Chamizo.
Esta
entrevista ha sido realizada por los siguientes alumnos de 1º y
2º de ESO del IES Luis Chamizo de Don Benito:
Con los alumnos de 2º de bachillerato de Lengua castellana y Literatura empleo habitualmente textos periodísticos para trabajar la comprensión y análisis de textos, así como la exposición argumentada de opiniones personales sobre su contenido.
Durante el mes de noviembre, en consonancia con la campaña "Somos activos" que se está desarrollando en el instituto para denunciar situaciones de violencia contra las mujeres, se han seleccionado textos de Rosa Montero, Irene Vallejo y Pilar Galán que abordan esta lacra social.Han sido clases muy interesantes porque, además de mejorar la competencia lingüística, se han convertido en un foro en el que los alumnos han tratado otros elementos transversales del currículo.
Ahora, desde canal Chamizo, ampliamos nuestra cobertura y trasladamos a los escuchantes las conclusiones e inquietudes que los alumnos han abordado en clase. Este medio nos permite, además, mejorar la expresión oral de los alumnos.
El punto de partida de este programa es un artículo de Pilar Galán, "Ni un paso atrás", publicado en diario Extremadura el 29 de noviembre de 2018. Con este programa no pretendemos ofrecer soluciones para la violencia machista. Nuestra intención tiene que ver más con lo que en una ocasión le escuché a la propia Pilar Galán sobre la literatura: no acudimos a la literatura para que nos dé respuestas, sino para hacernos preguntas. La literatura no nos va a hacer más felices o más inteligentes, pero sí más inquietos, más críticos, menos conformistas. Pues bien eso es lo que hemos pretendido con este programa. Pretendemos llevar el coloquio, el debate a las personas que nos escuchan, que estas inquietudes salgan de las aulas.
Desde el IES Luis Chamizo procuraremos que nuestros pasos no retrocedan.
En este programa han intervenido las alumnas de 2º de bachillerato:
Alba Mª Daza Benítez
Ana Isabel Bravo Carrasco
Sara Pajuelo Arenas
Noelia Muñoz Flores.
Infinitas gracias a Pilar Galán por sus magníficos artículos y por permitir que uno de ellos haya sido el hilo conductor de este programa, y a Consuelo González García por su ayuda en los aspectos técnicos.
En el programa se escuchan tres sintonías de dominio público: "One step closer", "Serenity" y "Waterfall".
Dos alumnos de
la asignatura de Refuerzo de Matemáticas, de 2º ESO A, han querido sumarse a la
actividad “ Somos Chamizo, Somos Activos” que promueve el centro con motivo de
la conmemoración del Día Internacional contra la Violencia Machista.
Han recopilado
información y han utilizado las herramientas básicas matemáticas que hasta
ahora conocen paratraducir en
porcentajes y mostrar los datos que les han causado más impacto.
Me consta que
no les ha resultado fácil, por ello desde aquí les doy las gracias por su
trabajo y sobre todo por haberse atrevido a compartirlo con todos nosotros.
